为深入贯彻落实新时代党的教育方针和党中央关于教育均衡发展的决策部署，扎实推进边疆地区教育优质均衡发展，切实缩小城乡教育教学差距，助力边疆教育高质量发展，5月13日，错那市教育局联合山南市扎西落旦名师工作室，特邀山南市第二小学蒋嵩、米玛措姆、普布卓玛、边珍四名骨干教师，赴错那市开展送教帮扶专项活动。全市各小学选派语文、数学、英语等学科教师代表共36人全程参与。
本次活动以“名师引领促成长，教研赋能共提升”为主题，聚焦小学语文、数学、英语三门核心学科，旨在通过优质教育资源下沉、名师示范引领、深度教研赋能，帮助边境学校教师更新教育理念、优化教学方法、提升课堂教学能力，为错那孩子们享受更加公平更有质量的教育奠定坚实师资基础，以实际行动铸牢中华民族共同体意识，服务教育强国战略。
活动坚持“示范引领、实操打磨、成果展示”三位一体的教研模式，设置名师示范课、分组磨课研讨、本地教师汇报课及专家点评总结等环节。上午，三位骨干教师分别呈现了高质量的示范课，立足新课标要求，展示了先进的教学设计思路、高效的课堂互动模式、精准的重难点突破策略及分层教学、素养落地的实操技巧，为本地教师提供了可学可鉴的课堂标杆。下午，名师分组带领各学科教师开展集体磨课，围绕教学目标设定、教学环节设计、重难点梳理、课堂活动优化、习题梯度设置、板书设计及教学课件完善等维度进行全方位精细化打磨。经过名师悉心指导，随机抽取本地教师展示打磨后的汇报课，名师现场逐一点评，既肯定亮点，又针对课堂实操中的细节问题再次指导，帮助教师固化学习成果，真正实现“一人磨课、全员成长、学以致用、用以促教”。
此次送教帮扶活动是错那市深化教育对口帮扶、推动优质教育资源向边境基层延伸的重要实践，也是发挥名师工作室平台效益、促进教师专业成长的有力举措。活动精准对接边境学校教学痛点与师资成长难点，有效打破了校际壁垒，促进了城乡教育深度融合，不仅提升了本地教师的课堂教学设计与实操能力，更激发了边境学校教师潜心教研、追求卓越的内生动力。参与教师纷纷表示，将以此次活动为新起点，把所学理念与方法融入日常教学，不断夯实课堂根基，提升育人水平。未来，错那市教育局将持续依托名师工作室平台，健全长效帮扶机制，常态化开展送教帮扶活动，推动更多优质教研资源向边境学校倾斜，为铸牢中华民族共同体意识、培养担当民族复兴大任的时代新人贡献教育力量。
